BOSHLANG‘ICH SINFLARDA HARAKATGA DOIR MASALALARNI YECHISH METODLARINI TAKOMILLASHTIRISH

Main Article Content

Аннотация:

Mazkur tezisda boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga harakatga doir masalalarni o‘rgatish jarayonida qo‘llaniladigan samarali metodlar tahlil qilinadi. Harakatga doir masalalarning o‘quvchilarda mantiqiy fikrlashni rivojlantirishdagi o‘rni, ularni yechishda ko‘rgazmali, amaliy va interfaol metodlardan foydalanishning pedagogik ahamiyati yoritib beriladi. Shuningdek, mazkur masalalarni yechishda uchraydigan asosiy qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish yo‘llari ko‘rsatib o‘tiladi.

Article Details

Как цитировать:

Karimova , K. ., & Eshchanova, S. (2026). BOSHLANG‘ICH SINFLARDA HARAKATGA DOIR MASALALARNI YECHISH METODLARINI TAKOMILLASHTIRISH. Молодые ученые, 4(9), 63–65. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/73716

Библиографические ссылки:

Jumayev M. E. Boshlangʻich sinflarda matematika oʻqitish metodikasi. – Toshkent: Oʻqituvchi, 2018.

Alimuhamedov R., Toʻxtayev A. Boshlangʻich ta’limda masala yechish metodlari. – Toshkent: Fan, 2019.

Abdurahmonov X. Matematika oʻqitishning zamonaviy texnologiyalari. – Toshkent: Innovatsiya, 2020.

Oʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi. Boshlangʻich sinf matematika fanidan davlat ta’lim standarti. – Toshkent, 2023.

3-sinf matematika darsligi. Mualliflar: Jumayev M. va boshqalar. – Toshkent: Respublika ta’lim markazi, 2022.

Ismoilova D. Boshlangʻich sinflarda harakatga doir masalalarni modellashtirish usullari // Xalq ta’limi, 2021, №4.

Polya G. How to Solve It. – Princeton University Press, 2004.