ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО (РКИ): ВОЗМОЖНОСТИ И ВЫЗОВЫ

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 4 № 10 : Молодые ученые
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

преподаватель русского языка, общеобразовательная школа №33 с углублённым изучением отдельных предметов, Янгибазарский район, Хорезмская область, Республика Узбекистан.
info@in-academy.uz

Аннотация:

В статье рассматривается роль цифровых технологий в преподавании русского языка как иностранного (РКИ) в условиях глобальной цифровизации образования. Анализируются теоретические основы цифрового обучения, а также практический опыт использования онлайн-платформ, интерактивных ресурсов и элементов искусственного интеллекта в учебном процессе. Особое внимание уделяется возможностям цифровых инструментов в формировании коммуникативной компетенции обучающихся, а также существующим проблемам и вызовам, связанным с их внедрением. На основе педагогического опыта предлагаются рекомендации по эффективному использованию цифровых технологий в обучении РКИ.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Юсупбаева, Ч. . (2026). ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО (РКИ): ВОЗМОЖНОСТИ И ВЫЗОВЫ. Молодые ученые, 4(10), 95–97. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/74097

Библиографические ссылки:

Азимов Э. Г., Щукин А. Н. Современный словарь методических терминов и понятий. — М.: Русский язык, 2019.

Полат Е. С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. — М.: Академия, 2020.

Щукин А. Н. Обучение иностранным языкам: теория и практика. — М.: Флинта, 2021.

UNESCO. Digital Education Transformation. — Paris, 2022.