ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ РАННЕГО ВЫЯВЛЕНИЯ ЗАВИСИМОСТИ СТУДЕНТОВ ОТ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР НА ОСНОВЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА

Аннотация:

Данная статья посвящена изучению психологических механизмов раннего выявления зависимости студентов от компьютерных игр (Internet Gaming Disorder – IGD) на основе технологий искусственного интеллекта (ИИ). Исследование опирается на психологические теории — модель двойного процесса (dual processing model), теорию базовых психологических потребностей и нейробиологические основы, а также анализирует механизмы прогнозирования зависимости и раннего вмешательства с использованием инструментов ИИ (машинное обучение, обработка естественного языка — NLP).