MASOFAVIY TA’LIM SHAROITIDA INFORMATIKA FANINI O‘QITISH METODIKASI (INTERNET TEXNOLOGIYALARI ASOSIDA)

Main Article Content

Аннотация:

Mazkur maqolada internet texnologiyalarining taʼlim jarayoniga integratsiyasi orqali samaradorlikni oshirish, oʻquvchilarning qiziqish va faoliyatini ragʻbatlantirishga qaratilgan yangi usullar ishlab chiqilgan. Metodik tadqiqotlar asosida virtual muhitda interaktiv darslar, onlayn testlar va masofaviy hamkorlik platformalarining roliga eʼtibor qaratilgan..

Article Details

Как цитировать:

Ochilova , S., Nayimova, M., & Jurayeva, A. (2026). MASOFAVIY TA’LIM SHAROITIDA INFORMATIKA FANINI O‘QITISH METODIKASI (INTERNET TEXNOLOGIYALARI ASOSIDA). Молодые ученые, 4(26), 32–35. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/78960

Библиографические ссылки:

Abdullaev S.M., Karimova D.N. Internet texnologiyalari asosida informatika fanini o‘qitish metodikasi. Ilmiy ishlar to‘plami – 2019, 5(3), 45-52.

Islomov U.R. Masofaviy ta’limda interaktiv metodlar va ularning samaradorligi. Toshkent – 2020, O‘qituvchi.

Karimov J.S. Informatika fanini masofaviy shaklda o‘qitishda zamonaviy pedagogik metodlar. Ta’lim va rivojlanish, 4(4), 29-35.

Namozov F.R. Internet texnologiyalarining masofaviy ta’limdagi roli va imkoniyatlari. Oliy ta’lim va ilm-fan masalalari – 2020, 8(2), 75-81.

Rahimova N.B. Masofaviy ta’limda pedagogik yondashuvlar va ularning amaliy ahamiyati. Pedagogika ilmiy jurnali – 2018, 12(1), 110-117.

Xolmatov A.T. Onlayn ta’lim tizimlarida informatika fanini o‘qitishning innovatsion usullari. Ilm-fan va ta’lim – 2017, 6, 33-39.

Toshpulatova G.S. Ta’limda elektron resurslardan samarali foydalanish metodikasi. Ilmiy maqolalar to‘plami – 2019, 7, 92-98.

Yusufov D.I. Masofaviy ta’lim jarayonida o‘quv resurslarini yaratish va qo‘llash usullari. Pedagogika va psixologiya jurnali – 2019, 3(2), 56-62.