MUMTOZ ASARLARNI O’RGANISHDA XОNANDALIK ОVОZI VA UNING KUYLASH TEXNIKASI USTIDA ISHLASH

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF (Русский)
Nashr: Jild 2 Nomeri 11 : Молодые ученые
Bo'lim: Articles
##semicolon##

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Urganch Davlat Universiteti Pedagogika fakulteti Musiqiy ta'lim kafedrasi o'qituvchisi
info@in-academy.uz

Abstrak:

Ushbu maqolada xonandalik ovozi, uning xususiyatlari, mumtoz asarlarni o’rganishda ovoz turlari va ularni ijro etishda ovozning texnikasini qo’llashning ahamiyati, xususiyatlari ochib berilgan.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##submission.howToCite##:

Rajabov , S. . (2023). MUMTOZ ASARLARNI O’RGANISHDA XОNANDALIK ОVОZI VA UNING KUYLASH TEXNIKASI USTIDA ISHLASH. Yosh Olimlar, 2(11), 4–9. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/19321

##submission.citations##:

Abdullayev. R. Ozbek mumtoz musiqasi. Toshkent 2006 y.

Vokal Asoslari (ovoz va fortepiano Uchun) oliy o’quv yurtlari uchun o’quv qo’llanma /N.B.Qahharov; O‘zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi. -т.:« iqtisod -moliya »,2008.-314b.

Ibrohimov O. Sahiy Suvoriylar. – T. “Nashr” bosmaxonasi, 2004 y.

Ibragimov O. An`anaviy xonandalik. Xorazm Suvoralari – Xorazm nashriyoti, 2004 y.

Ro‘zimboev S. Xorazm vohasi o‘zbek xalq qo‘shiqlarining g‘oyaviy- badiiy xususiyatlari. Avtoref. Dis. Ped. nom. –T: 1971 g.

Matyoqubov O.M. Og`zaki an`anadagi professional musiqa asoslariga kirish. – T.: O’qituvchi, 1983 y.

S. Xudoyberganov. ”So’z va soz sohibi”. Toshkent. “Ilm ziyo” 2014.

Xorazm suvoralarining janr, uslub va ijrochilik an`analari Rajabov Shaxzodbek Baxrom O'g'li Urganch Davlat Universiteti Pedagogika fakulteti Musiqiy ta'lim kafedrasi o'qituvchisi https://doi.org/10.5281/zenodo.7980536

Rajabov, S. B. O. G. L. (2022). Xorazm musiqa uslubining janr va ijro uslublari tavsifi. Science and Education, 3(5), 1090-1096.

R. S. B. (2023). THE ROLE AND SIGNIFICANCE OF KHORAZM FOLK MUSIC IN THE FORMATION OF STUDENTS'MORAL CULTURE. European International Journal of Multidisciplinary Research and Management Studies, 3(01), 42-46.