INGLIZ TILI O‘QITISHDA LINGVISTIK KOMPETENSIYA ATAMASINING TARKIBIY QISMLARI TAVSIFI

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF (Русский)
Nashr: Jild 1 Nomeri 13 : Молодые ученые
Bo'lim: Articles
##semicolon##

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Namangan viloyati To`raqo`rg`on tumani 24-maktab o`qituvchisi
info@in-academy.uz

Abstrak:

Keyingi paytlarda ko‘pgina sohalarga “Kompetensiya”, “Kompetentli”, “Kompetentlilik” va “Kompetensiyaviy yondashuv” tushunchalari kirib keldi va faol ommalashdi. Bu esa, ta'lim mazmunini isloh qilish zarurati bilan o‘zaro bog‘liq. Ma'lumki, mazkur terminlar chet el mutaxassislari tomonidan taqdim etilgan bo‘lib, ularga berilgan ta'riflarni  quyidagicha tahlil qilamiz.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##submission.howToCite##:

Muminova , A. . (2023). INGLIZ TILI O‘QITISHDA LINGVISTIK KOMPETENSIYA ATAMASINING TARKIBIY QISMLARI TAVSIFI. Молодые ученые, 1(13), 109–110. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/20888

##submission.citations##:

Karimov I.A. YUksak ma’naviyat-engilmas kuch –T.: Ma’naviyat, 2008. -171 b.

O’zbekiston Respublikasi Prezidenti I.A.Karimovning Oliy Majlis Qonunchilik palatasi va Senatining 2010 yil 27 yanvardagi bo’lib o’tgan qo’shma majlisidagi “Mamlakatni modernizatsiya qilish va kuchli fuqorolik jamiyati barpo etish ustivor maqsadimizdir”

Gabay T.V. Pedagogicheskaya psiхologiya: Pedagogika i psiхologiya: Uchebnoe posobie. – M.: Gardariki, 2003. – 480 s