TALABALARDA PSIXOLOGIK YORDAM HAQIDAGI TASAVVURLARNING NAMOYON BO’LISHIDA INTELEKTUAL RESURSLARNING AHAMIYATI

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

Молодые ученые
PDF (Русский)
Nashr: Jild 1 Nomeri 22 : Молодые ученые
Bo'lim: Articles
##semicolon##

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Urganch Davlat Pedagogika Instituti psixologi
info@in-academy.uz

Abstrak:

Mazkur tezisda talaba-yoshlarda psixilogik yordam haqidagi tasavvurlarini shakillanishi va namoyon bo’lishida intelektual resurlardan foydalanishning ilmiy-nazariy asoslari va ahamiyati haqida fikr-mulohazalar yuritiladi.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##submission.howToCite##:

Matniyozova , M. . (2023). TALABALARDA PSIXOLOGIK YORDAM HAQIDAGI TASAVVURLARNING NAMOYON BO’LISHIDA INTELEKTUAL RESURSLARNING AHAMIYATI. Yosh Olimlar, 1(22), 63–65. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/25145

##submission.citations##:

Ibragimov, B. (2023). Types And Importance Of Innovative Technologies In Education. Молодые ученые, 1(20), 96-98.

Столяренко Л.Д. Основы психологии. — Р /наД.: Феникс, 1997. — С. 736.

Зимняя И.А. Педагогическая психология: уч. для студентов по пед. и психол. направ. и спец. — М.: Логос, 2000. — С. 384.