ART-PEDAGOGIK METODLAR ASOSIDA UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA KREATIV KOMPETENSIYALARNI RIVOJLANTIRISH
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Abstrak:
Mazkur maqolada art-pedagogika metodlarining zamonaviy ta’lim tizimidagi o‘rni, ayniqsa, umumta’lim maktablarida kreativ kompetensiyalarni shakllantirishdagi roli yoritilgan. O‘quvchilarda mustaqil fikrlash, kreativ tafakkur, estetik idrok va emotsional ifoda kabi ko‘nikmalarni rivojlantirishda san’at vositalarining samaradorligi asoslab berilgan. Maqolada art-pedagogik metodlarning turlari, amaliy yondashuvlari va ularni o‘quv jarayoniga integratsiyalash tajribalari ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, o‘qituvchining art-pedagogik salohiyati va bu yondashuv asosida kreativ kompetensiyalarni rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi.
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
##submission.howToCite##:
##submission.citations##:
Кузьмичёв И. К. Введение в эстетику художественного сознания: Лекции. — Нижний Новгород: Нижегородский университет имени Н. И. Лобачевского, 1995.
Лотман Ю. М. Беседы о русской культуре: Быт и традиции русского дворянства (XVIII—XIX века). — СПб.: Искусство, 1994.
Niyazova D. G., Niyazova D. S. Professional training of future teachers for creative activity //ACADEMICIA: AN INTERNATIONAL MULTIDISCIPLINARY RESEARCH JOURNAL. – 2021. – Т. 11. – №. 1.
Madaliyeva, Z. (2021). “Art-pedagogika orqali shaxsiy kompetensiyalarni rivojlantirish”. Pedagogika va Psixologiya jurnali, №2.
Сергеева Н. Ю. Арт-педагогика как ресурс гуманитаризации школы нового века // Проблемы искусства в XXI веке: Задачи школы: Сборник статей по материалам Международной научно-практической конференции (Санкт-Петербург, 22—23 ноября 2010 г.)
