KO‘P TILLILIK MUHITIDA O‘ZBEK TILINI O‘RGATISH STRATEGIYALARI

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF (Русский)
Nashr: Jild 3 Nomeri 18 : Молодые ученые
Bo'lim: Articles
##semicolon##

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

ToshDO‘TAU O‘zbek tili va adabiyoti O‘zbek tili va adabiyoti ta’limi
info@in-academy.uz
Ilmiy rahbar: ToshDO‘TAU
info@in-academy.uz

Abstrak:

Mazkur maqolada ko‘p tillilik muhitida o‘zbek tilini o‘rgatish strategiyalari tilshunoslik yondashuvi asosida ilmiy tahlil qilinadi. Ko‘p tillilik sharoitida til o‘rganish jarayonida yuzaga keladigan fonetik, grammatik, leksik-semantik, lingvomadaniy muammolar aniqlanib, ularni bartaraf etish yo‘llari ko‘rib chiqiladi. O‘zbek tilini o‘rgatishda integrativ, kommunikativ, interfaol va individual yondashuvlar asosida ishlab chiqilgan samarali metodlar va texnologik vositalar tahlil qilinadi. Maqola yakunida o‘zbek tilini ko‘p tilli muhitda o‘rgatish samaradorligini oshirishga doir amaliy takliflar ilgari suriladi. Tadqiqot tilshunoslik va pedagogika sohalari tutashgan nuqtada olib borilgan bo‘lib, o‘zbek tilini o‘rgatish bilan shug‘ullanuvchi mutaxassislar, o‘qituvchilar va til siyosati ishlab chiquvchilar uchun foydalidir.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##submission.howToCite##:

Tojiboyeva , M. ., & Yusupova , T. . (2025). KO‘P TILLILIK MUHITIDA O‘ZBEK TILINI O‘RGATISH STRATEGIYALARI. Yosh Olimlar, 3(18), 17–21. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/53004

##submission.citations##:

Karimov, N. (2020). Ko‘p tillilikning psixolingvistik asoslari. Toshkent: O‘zbekiston Milliy ensiklopediyasi nashriyoti.

Rasulova, D. (2018). "Til o‘rganishda grammatik xatoliklar sabablari". O‘zbek tili va adabiyoti, №1, 45–49.

Qodirova, S. (2019). "Kontrastiv tahlil va til o‘rgatish". Filologiya masalalari, №2, 60–65.

Hasanov, I. (2021). Zamonaviy lingvodidaktik yondashuvlar. Samarqand: Ilm ziyo.

Matyoqubova, Z. (2022). "Madaniyatlararo muloqotda til o‘rganish". Yosh tilshunoslar jurnali, №3, 38–42.

Rajabova, M. (2020). "Til portfeli — shaxsiy o‘sish indikator". Pedagogik innovatsiyalar, №4, 23–26.

Karimov, A. (2020). Ko‘p tillilik va til siyosati: zamonaviy yondashuvlar. Toshkent: Fan nashriyoti.

Rahimova, D. (2021). "Til interferensiyasi va uni bartaraf etish yo‘llari", O‘zbek tili va adabiyoti, №3, 45–51-betlar.

Salimov, Sh. (2019). Lingvistika asoslari va til o‘rgatish metodikasi. Samarqand: SamDU nashriyoti.

Hamidov, J. (2022). "O‘zbek tilining fonetik tizimi va chet elliklar uchun o‘rgatish metodikasi", Filologiya masalalari, №1, 33–40-betlar.

G‘ofurova, N. (2023). Interfaol metodlar orqali o‘zbek tilini o‘rgatish. Toshkent: O‘qituvchi.

Yakubov, B. (2020). "Kommunikativ yondashuv va ona tilini o‘qitish", Ta’lim va innovatsiyalar, №4, 56–63-betlar.