O’ZBEK TILINI XORIJLIKLARGA O’RGATISHDA KOMMUNIKATIV YONDASHUV AHAMIYATI

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Abstrak:

Mazkur maqolada o‘zbek tilini xorijliklarga o‘rgatishda kommunikativ yondashuvning mazmun-mohiyati, afzalliklari va uni samarali tadbiq etish yo‘llari tahlil qilingan. Muallif kommunikativ metodikada e‘tibor amaliy nutqiy ko‘nikmalarni shakllantirishga, haqiqiy muloqot muhitini yaratishga, madaniy kontekstni chuqur anglashga qaratilishini ta‘kidlaydi. Xorijlik talabalar o‘quv jarayonida interaktiv usullar, rolli o‘yinlar va jamoaviy topshiriqlar orqali tezroq va samarali o‘zbek tilini o‘zlashtirishlari, madaniy muhitga moslashishlari qayd etiladi. Shuningdek, maqolada motivatsiya omillari, baholash tizimi va zamonaviy raqamli texnologiyalarni qo‘llash imkoniyatlari haqida so‘z yuritiladi. Muallif kommuniktiv metodikaning nutqiy kompetensiyani rivojlantirish, o‘zbek tilining lingvistik va madaniy xususiyatlarini tabiiy ravishda o‘zlashtirishda ustunligi haqida xulosa qiladi.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##submission.citations##:

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2021-yil 19-maydagi “Xorijiy Tillarni o‘rganishni rivojlantirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi PQ-5117-son qarori.

Telli A. Chet Tillarini O‘qitish Metodikasi: o‘quv qo‘llanma. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019. – 240 b.

Выготский Л.С. Мышление и реч: психологические исследования. – Москва: Педагогика, 1982. – 352 с.

Nunan D. Task-Based Language Teaching. – Cambridge: Cambridge University Press, 2004. – 223 p.