Bulletin of pedagogs of new Uzbekistan

The ability to communicate effectively in English is paramount for university students, especially in today's globalized academic landscape. While writing proficiency is often emphasized, developing strong speaking skills is equally crucial for engaging in discussions, presenting research, collaborating on projects, and participating in international conferences. This article delves into the multifaceted challenges and effective strategies for cultivating speaking skills in higher education disciplines, focusing on authentic communication and integrating these skills into existing academic contexts

Temuriylar davrida turli ilmlarining rivoji oʻzining yuksak choʻqqisiga chiqdi. Amir Temur olimlarini Samarqandga chaqirib, ular uchun madrasalar qurdirgan. Undan tashqari Amir Temur vafotidan so‘ng Xuroson yerlarida, ayniqsa, davlat poytaxtini Samarqanddan Hirotga ko‘chirgan  Shohruh o‘z hukmronligi davrida olim va hunarmandlarga xuddi otasi kabi hurmat bilan munosabatda bo‘lgan va turli nuqtalardan olimlarni Hirotga olib kelgan.

Qo‘qon adabiy muhitining taniqli vakili Ubaydulloh Zavqiy ijodida o‘xshatishlar alohida o‘ringa ega. Shoir lirik qahramonning his-kechinmalari, obrazlarning turli holatlarini ko‘rsatish uchun o‘xshatishlardan foydalanadi. Mazkur maqolada shoir ijodida uchragan o‘xshatishlar ma’noviy guruhlarga ajratilib, leksik-semantik ma’nosi izohlanadi.

This article explores two critical concepts in foreign language teaching: language interference and the Contrastive Analysis Hypothesis (CAH). Language interference occurs when a learner's native language (L1) influences their acquisition of a second language (L2), often leading to errors across phonological, grammatical, lexical, and morphological levels. The CAH, developed in the mid-20th century, provides a framework for predicting these errors by contrasting L1 and L2. While the strong version of the hypothesis claims that all errors can be predicted through contrastive analysis, the weak version allows for a more nuanced understanding that accounts for other factors in language learning. This article discusses the implications of these concepts for language teaching, highlighting how contrastive analysis can be used to improve pedagogy through error correction, curriculum design, and learner awareness. The limitations of the CAH are also addressed, emphasizing the need to integrate it with other approaches to provide a comprehensive understanding of second language acquisition..

В статье рассматривается использование технологии сенсорной интеграции для формирования коммуникативных навыков у дошкольников с расстройствами аутистического спектра (РАС). Актуальность исследования обусловлена необходимостью адаптации современных коррекционных технологий для детей с РАС в Узбекистане на основе зарубежного опыта. Цель исследования — анализ применения сенсорной интеграции в образовательной системе Узбекистана и зарубежных стран, таких как США и Европа. В ходе исследования было выявлено положительное влияние сенсорной терапии на развитие коммуникативных навыков у детей с РАС. Сделаны выводы о необходимости улучшения подготовки специалистов и внедрения технологий сенсорной интеграции в образовательные учреждения Узбекистана.

Ushbu maqolada hozirgi kunda o‘sib kelayotgan yosh avlodni bolaligidan ma’naviyatli qilib tarbiyalash dolzarb masalalaridan biridir. Ushbu maqolada o‘qituvchi shaxsining qanday ilg‘or texnalogiyalardan foydalanishi, o‘quvchilarni kitobga oshno qilishi haqida shuningdek barkamol avlodni ma’naviy yetuk qilib tarbiyalash haqida keng yoritilgan

Psixologik xizmatlar ruhiy salomatlik muammolarini hal qilishda, farovonlikni oshirishda va umumiy hayot sifatini yaxshilashda hal qiluvchi rol o‘ynaydi. Ushbu maqola psixologik xizmatlar asoslari, jumladan, ularning ahamiyati, asosiy tarkibiy qismlari va yordam so‘ragan shaxslarga qanday foyda keltirishi haqida umumiy ma'lumot berishga qaratilgan. Psixologik xizmatlar asoslarini tushunib, odamlar ruhiy salomatlik yordami va yordamiga kirish bo‘yicha ongli qarorlar qabul qilishlari mumkin.

maqolada ta’lim reklamalari orqali madaniy diversifikatsiya, iqtisodiy foyda, raqobat, ilmiy tadqiqotlar va innovatsiyalar kabi jihatlar yoritilgan. Shuningdek, xalqaro ta'lim yarmarkalari va raqamli reklama kompaniyalari kabi muvaffaqiyatli amaliyotlar ko'rib chiqilgan. Maqola, O‘zbekistonning ta’lim sohasida global maydonda o‘z o’rnini mustahkamlash yo‘lida olib borayotgan sa’y-harakatlarini ochib beradi.

Jamiyatimiz ravnaqida va davlatimiz rivojida yosh avlodimizni ta’lim tarbiyasi muhim ahamiyat kasb etadi, shu nuqtai nazardan qaraganda, avvalo har bir oilada ota-onalar farzandlari bilan hazratni kitoblarini o’qib borishni yo’lga qo’yishari kerak. Ta‘lim muassasalarida o’quvchi-talabalarga asosiy vazifasi qilib zhayxni kitoblarini o’qishni belgilab berish hamda boshqa badiiy adabiyotlarni o‘qishga havas uyg‘otish, o‘qigan kitoblari asosida vatanga muhabbat, el-yurt, ota-onaga hurmatni o‘rgatish haqida so‘z boradi.