ФУТБОЛЧИЛАРНИ ФУНКЦИОНАЛ ИМКОНИЯТЛАР САМАРАБОРЛИГИНИ ОШИРИШ

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

Бюллетень педагогов нового Узбекистана
PDF (Русский)
Nashr: Jild 1 Nomeri 11 : Бюллетень педагогов нового Узбекистана
Bo'lim: Articles
##semicolon##

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

УФА биринчи тоифали хакам
info@in-academy.uz

Abstrak:

Тадқиқот услублари. Гарвард степ-тестининг моҳияти эркак текширилувчилар учун баландлиги 45см. ўриндиққа 5 дақ. давомида хатлаб чиқиб-тушиш билан ифодаланади. Хатлаб чиқиб-тушиш циклининг суръати дақиқасига 30 мартага тенг бўлиши лозим. Ҳар бир цикл 4 қадамдан иборат бўлади. Текширувчи цикл суръатини турғун бўлишини назорат қилиб боради. Тест тугаши билан текширилувчи столга ўтиради ва 2,3,4-нчи дақиқаларда 30 сек давомида ЮҚЧ ҳисобланади

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##submission.howToCite##:

Шаджалилов , Ш. . (2023). ФУТБОЛЧИЛАРНИ ФУНКЦИОНАЛ ИМКОНИЯТЛАР САМАРАБОРЛИГИНИ ОШИРИШ. Бюллетень педагогов нового Узбекистана, 1(11), 76–80. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/yopa/article/view/23671