MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING YOSH VA INDIVIDUAL XUSUSIYATLARINI HISOBGA OLGAN HOLDA KOMMUNIKATIV KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Abstrak:
Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning yosh va individual psixologik xususiyatlari ochib beriladi. Shuningdek, bolalarning kommunikativ kompetentsiyasini rivojlantirishning nazariy asoslari bayon qilinadi.
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
##submission.howToCite##:
O’ralova, R. (2024). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING YOSH VA INDIVIDUAL XUSUSIYATLARINI HISOBGA OLGAN HOLDA KOMMUNIKATIV KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI. Yangi O’zbekiston Pedagoglari Axborotnomasi, 2(2), 21–24. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/yopa/article/view/27134
##submission.citations##:
Андреева Г. М. Социальная психология — М, 1980.
Гамгузова Л.Н, Смирнова Е.О. искусство общения с ребенком от года до шести лет. Советы психолога.-М-АРКТИ, 2004.с.96.
Быстрова Е.А. Коммуникативная методика в формировании коммуникативных навыков // Воспитание в детском саду, 1996-№ 1-с.3-8.
Дубинина Л. Развитие у детей коммуникативных способностей // № 10-с.3, 11-с.26.2005.
