UMUMIY O‘RTA TA’LIM MAKTABLARI O‘QUV DASTURIGA SIYOSATSHUNOSLIK SOHASINI INTEGRATSIYA QILISHNING ZARURIYATI

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 4 № 2 : Бюллетень студентов нового Узбекистана
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

Mirzo Ulug‘bek nomidagi O‘zbekiston Milliy Universiteti Ijtimoiy Fanlar fakulteti Siyosatshunoslik yo‘nalishi Iff-kun-siyosat-uz-2402 guruhi. 2-bosqich talabasi O‘zbekiston Respublikasi. Toshkent shahri.
qorjovovsoxib@gmail.com

Аннотация:

Ushbu maqolada zamonaviy ta’lim tizimida o‘quvchilarning siyosiy savodxonligini oshirish va maktab darsliklariga siyosiy fan elementlarini kiritish masalalari bayon etilgan. Tatqiqotning dolzarbligi yosh avlodda fuqarolik pozitsiyasini shakllantirish va ularning siyosiy jarayonlarga ongli munosabatini yo‘naltirish zaruriyati bilan belgilanadi. Maqolaning maqsadi – xalqaro tajribaga tayangan holda, siyosiy tushunchalarni maktab darsliklariga samarali integratsiya qilish modellarini ishlab chiqishdan iborat

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Qorjovov, S. (2026). UMUMIY O‘RTA TA’LIM MAKTABLARI O‘QUV DASTURIGA SIYOSATSHUNOSLIK SOHASINI INTEGRATSIYA QILISHNING ZARURIYATI. Бюллетень студентов нового Узбекистана, 4(2), 56–60. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/yota/article/view/75397

Библиографические ссылки:

В.Ю. Бельского, А.И. Сацуты. Политология: научные фундаментальные понятия и политические технологии — М.: ЮНИТИ-ЛАНА. 2017. — 3-4 с.

Jovan B. Politics in the classroom.Conference:International Journal Scientific Papers Vol. 60.1.- Belgrade, 2023.p.126.

Dewey, J. Democracy and Education: An Introduction to the Philosophy of Education. — New York: Macmillan, 1916.p.45.

Crick, B. Education for citizenship and the teaching of democracy in schools. Final report of the Advisory Group on Citizenship. — London: QCA, 1998. p.112

Фрейре, П. Педагогика угнетенных / Пер. с англ. — М.: Радикальная теория и практика, 2019.- 78 с.

Ильин, И. А. О сущности правосознания. — М.: Рарог, 1993. – 120 с

Шестопал, Е. Б. Политическая психология: Учебник для вузов. — М.: Аспект Пресс, 2011 - 15 с.