MAKTABGACHA TA'LIM YO'NALISHI TALABALARIGA INGLIZ TILINI O'RGATISHDA TIL KOMPITENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING AMALIY AXAMIYATI

Main Article Content

Аннотация:

Maqolada maktabgacha ta'lim yo'nalishi talabalariga ingliz tilini o'rgatishda til kompetensiyasini rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari va amaliy ahamiyati tadqiq etilgan. Tadqiqot maqsadi kompetensiyaga asoslangan yondashuvning maktabgacha ta'lim sohasidagi bo'lajak mutaxassislar tayyorlashdagi rolini aniqlashdan iborat. Til kompetensiyasining to'rt asosiy komponenti - lingvistik, soziolingvistik, diskurs va strategik kompetensiyalar ko'rib chiqilgan. Vazifaga asoslangan o'qitish metodikasi va interfaol yondashuvlarning samaradorligi asoslantirilgan. Natijalar maktabgacha yoshdagi bolalar bilan pedagogik kommunikatsiyada maxsus strategiyalar zarurligini ko'rsatdi.

Article Details

Как цитировать:

Yuldasheva , U. . (2025). MAKTABGACHA TA’LIM YO’NALISHI TALABALARIGA INGLIZ TILINI O’RGATISHDA TIL KOMPITENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING AMALIY AXAMIYATI. Общественные науки в современном мире: теоретические и практические исследования, 4(16), 139–141. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdif/article/view/56856

Библиографические ссылки:

Jalolov J.J. Chеt til o’qitish mеtodikasi: Chеt tillar oliy o’quv yurtlari (fakultеtlari) talabalari uchun darslik. –T.: O’qituvchi, 2012 y.

Jalolov J.J., Makhkamova G.T., Ashurov Sh.S. “English Language Teaching methodology”. –T.: 2015.

U.M.Yuldasheva. “Maktabgacha ta’limda chet tillarini o’qitish” Darslik. A.2023