MILLIY QADRIYATLARNING EKOLOGIK TARBIYA JARAYONIDAGI USTUVOR PEDAGOGIK FUNKSIYALARI
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract:
Ushbu maqolada milliy qadriyatlarning ekologik tarbiya jarayonidagi ustuvor pedagogik funksiyalari ilmiy-nazariy nuqtayi nazardan tahlil qilinadi. Ekologik tahdidlar kuchayib borayotgan bugunki davrda xalqimizning tabiatga daxldor qadriyatlari, odob-axloq me’yorlari, og‘zaki ijod namunalari va ma’naviy merosi ekologik tarbiyaga kuchli ta’sir ko‘rsatishi yoritiladi. . Shuningdek, milliy qadriyatlar asosida shakllantirilgan ekologik ongning ta’lim jarayonidagi samaradorligi, uning yosh avlodni mas’uliyatli, ongli va barqaror rivojlanishga yo‘naltirilgan shaxs sifatida tarbiyalashdagi ahamiyati ochib beriladi.
Article Details
How to Cite:
References:
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2021-yil 30-noyabrdagi “Respublikada ko‘kalamzorlashtirish ishlarini jadallashtirish, daraxtlar muhofazasini yanada samarali tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PF-46-son Farmoni.
Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008. – 176 b.
Hodiyev A., Jo‘rayev R. Ekologiya va atrof-muhit muhofazasi. – Toshkent: O‘zbekiston faylasuflari jamiyati, 2015. – 212 b.
O‘zbek xalq og‘zaki ijodi: Maqollar to‘plami. – Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi nashriyot-matbaa ijodiy uyi, 2010. – 320 b.
UNESCO. Education for Sustainable Development Goals: Learning Objectives. – Paris: UNESCO, 2017. – 164 p.