TALABALARDA ANALITIK MUSHOHADA QILISH QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH IJTIMOIY-PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA

Main Article Content

Аннотация:

Ushbu tezisda dolzarb ijtimoiy-pedagogik muammo - talabalarda tahliliy kuzatish ko`nikmalarini rivojlantirish ko'rib chiqiladi. Analitik kuzatish tanqidiy fikrlash, o'z-o'zini aks ettirish va axborotni tahlil qilish qobiliyatini rivojlantirishning ajralmas qismidir. Ushbu tezisda zamonaviy ta’lim sharoitida ushbu ko'nikmaning rivojlanishiga ta’sir qiluvchi omillar ko'rib chiqiladi, shuningdek, uni talabalarda samarali rivojlantirish strategiyalari va usullari taklif etiladi.

Article Details

Как цитировать:

Arzieva , S. . (2023). TALABALARDA ANALITIK MUSHOHADA QILISH QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH IJTIMOIY-PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA. Общественные науки в современном мире: теоретические и практические исследования, 2(11), 26–28. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdif/article/view/20167

Библиографические ссылки:

Arziyeva S.I., Dj.N. Murodullayevna, Norov G.M. “Methods for solving some types of integrals using complex numbers”. Вестник науики и образования. 4-2 (124), 2022.

Arziyeva S.I., Normurodovna J.U. “Application of complex numbers”. Проблемы современной науки и образования. 5(125), 2018.

Arziyeva S.I. “Formula for calculating the sum of n of some types of numbers”. Наука техника и образование. 5(88), 2022.

Позднякова, Жанна Сергеевна. "Формирование готовности к оценочной деятельности у обучающихся как педагогическая проблема." In Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество–2018, pp. 85-87. 2018.

Белова, О. А. "Формирование эмпатии и её значение в процессе обучения по направлению специальное (дефектологическое) образование у студентов вуза." Современные наукоемкие технологии 4 (2019): 61-66.

Niyazova, M. (2022). The classifications and functions of poetonyms in literary text. Центр научных публикаций (buxdu. uz), 10(10).

Чепарухина, Елена Алексеевна. "Дидактическая адаптация студентов колледжа как социально-педагогическая проблема." Вестник Шадринского государственного педагогического университета 4 (44) (2019): 218-222.