BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING LINGVISTIK KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHDA DIDAKTIK O‘YINLARDAN FOYDALANISHNING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 4 № 25 : Наука и технология в современном мире
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

info@in-academy.uz

Аннотация:

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining lingvistik kompetensiyasini shakllantirishda didaktik o‘yinlarning o‘rni va ahamiyati tahlil qilinadi. Lingvistik kompetensiyaning fonetik, leksik va grammatik tarkibiy qismlari hamda ularni rivojlantirish usullari bayon etiladi. Shuningdek, maqolada konstruktiv, kommunikativ, individual va kooperativ yondashuvlar asosida tashkil etilgan o‘yinlar orqali o‘quvchilarning nutqiy faolligini oshirishga doir samarali usullar haqida so‘z boradi.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Salıiyeva , M. . (2025). BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING LINGVISTIK KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHDA DIDAKTIK O‘YINLARDAN FOYDALANISHNING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI. Наука и технология в современном мире, 4(25), 103–105. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdift/article/view/61519

Библиографические ссылки:

Haydarova M. Boshlang‘ich ta’limda o‘quvchilarning lingvistik kompetensiyasini rivojlantirish omillari // Central Asian journal of education and innovation, 2024. – B. 58-60.

Программы начальной школы в образовательной системе «Школа 2100». – М.: Баласс, 2011. – 240 с.

Уракова Ф.К. Методическая система формирования коммуникативных умений и навыков учащихся национальной школы // Вестник Адыгейского государственного университета. Сер. Педагогика и психология, 2010. – № 1. – С. 161-167.

Хомский Н. Аспекты теории синтаксиса. – М: Издательство Московского университета, 1972. – 259 с.