OʻQUVCHILARDA TARBIYA FANI DARSLARI ORQALI HUQUQIY KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRISHNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 4 № 22 : Инновационные исследования в современном мире: теория и практика
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

Navoiy davlat universiteti. Pedagogika va psixologiya kafedrasi tayanch doktoranti
info@in-academy.uz

Аннотация:

Ushbu tezisda umumtaʼlim maktablarida oʻquvchilarning huquqiy kompetentligini rivojlantirishda tarbiya fani darslarining o‘rni va didaktik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Zamonaviy taʼlim mazmuni o‘quvchilarda nafaqat bilim, balki ularning shaxsiy va ijtimoiy hayotida muhim bo‘lgan huquqiy ong va madaniyatni shakllantirishga qaratilgan. Tezisda huquqiy tarbiya berishda tarbiya fanining mazmuni, metodikasi va pedagogik yondashuvlar orqali bu jarayon qanday samarali amalga oshirilishi mumkinligi yoritiladi.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Jumanova , H. (2025). OʻQUVCHILARDA TARBIYA FANI DARSLARI ORQALI HUQUQIY KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRISHNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI. Инновационные исследования в современном мире: теория и практика, 4(22), 144–145. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdit/article/view/56382

Библиографические ссылки:

Oʻzbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi. – Toshkent: «Oʻzbekiston», 2023.

Karimov I.A. Yuksak maʼnaviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Maʼnaviyat, 2008.

Pedagogika va psixologiya asoslari. O‘quv qo‘llanma. – Toshkent: TDPU, 2022.

Raximova N. «Huquqiy madaniyat va tarbiya jarayonida uning o‘rni». – Ilmiy maqola. «Pedagogika va psixologiya» jurnali, 2021.

Jo‘raqulova Z. «Maktabda huquqiy tarbiya masalalari». – Toshkent: Fan, 2020.

UNESCO. Education for Global Citizenship: A Guide for Policymakers. – Paris: UNESCO, 2015.

Finnish National Agency for Education. National Core Curriculum for Basic Education. – Helsinki, 2016.