TAFAKKUR FENOMENINING FALSAFIY-GNOSEOLOGIK ASOSLARI

Article Sidebar

PDF (Русский)
Issue: Vol. 5 No. 6 : Innovative research in the modern world: theory and practice
Section: Articles
Published:

Main Article Content

Filologiya fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD), O‘zbekiston san’at va madaniyat instituti Nukus filiali, mustaqil tadqiqotchi
info@in-academy.uz
Qoraqalpog‘iston qishloq xo‘jaligi va agrotexnologiyalar instituti, gumanitar va tillar kafedrasi assistenti
info@in-academy.uz

Abstract:

Mazkur tezisda tafakkur fenomenining falsafiy-gnoseologik asoslari tarixiy-pedagogik nuqtai nazardan tahlil qilinadi. Antik davr mutafakkirlari Suqrot va Aristotel, Sharq allomalari Abu Nasr Forobiy va Abu Ali ibn Sino, shuningdek turkiy mutafakkir Yusuf Xos Hojibning tafakkurga doir qarashlari qiyosiy o'rganilgan. Tadqiqot natijalariga ko'ra, tafakkur rivoji bosqichma-bosqich xarakterga ega bo'lib, uning asosini mantiqiy dalillash va refleksiya tashkil etadi. Ushbu tarixiy meros zamonaviy pedagogikada tanqidiy va ijodiy tafakkurni shakllantirishning nazariy-metodologik asosi sifatida xizmat qiladi.

Article Details

How to Cite:

Esemuratov, A., & Ataxanova, G. . (2026). TAFAKKUR FENOMENINING FALSAFIY-GNOSEOLOGIK ASOSLARI. Innovative Research in the Modern World: Theory and Practice, 5(6), 18–19. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/zdit/article/view/75634

References:

Вард Фарнсворт. «Метод Сократа: Искусство задавать вопросы о мире и о себе». – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2023. Стр. 362.

Стяжкина Н. И. История логики / под ред. – М.: Наука, 1981. – 432 с.

Ибрагим Т. К. Трактат аль-Фараби «О разуме» (Fi al ʿaql): Перевод и исследование. Ориенталистика, 2(4), 2019. Стр. 954–982.

Ahmadjonov, M. «Abu Ali Ibn Sino» bugungi kun yoshlarining ma’naviyat maktabi sifatida. Лучшие интеллектуальные исследования, 3(23), 2024. 245-b.

Sodiqova, S. IBN SINONING AQLIY VA AXLOQIY TALIMOTI. Наука и инновация, 3(54), 2025. 26–29.