MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTIDA KICHIK YOSHDAN BOLALAR NUTQINI RIVOJLANTIRISH.

Main Article Content

Аннотация:

ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotida kichik yoshdan bolalar nutqini rivojlantirish vazifalari, yo‘llari, usullari va metodikalar orqali tavsiyalar berib yoritib borilgan.

Article Details

Как цитировать:

Ishquvatova, Z. . (2023). MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTIDA KICHIK YOSHDAN BOLALAR NUTQINI RIVOJLANTIRISH. Центральноазиатский журнал образования и инноваций, 2(11 Part 3), 142–147. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/cajei/article/view/23798

Библиографические ссылки:

https://azkurs.org/maktabgacha-kichik-yoshdagi-bolalar-nutqini-ostirish-reja.html

https://cyberleninka.ru/article/n/maktabgacha-ta-lim-yoshidagi-bolalar-nutqini-o-stirishda-komunikativ-muloqot-o-rni

Toshpo‘latov , A. (2023). SHAXS PSIXODIAGNOSTIKASIDA PROYEKTIV METODIKALARDAN FOYDALANISH. Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры, 3(5 Part 2), 170–178. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/ejsspc/article/view/16154

DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.8001510

https://phys-tech.jdpu.uz/index.php/ppmedu/article/download/5111/3534

http://ilmiy.bmti.uz/blib/files/86/NUTQ%20%20O%E2%80%98STIRISH%20%20NAZARIYASI.pdf

https://www.samdu.uz/uz/news/30008