ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ: ПОМОЩНИК ИЛИ УГРОЗА МЫШЛЕНИЮ?

Main Article Content

Аннотация:

В статье рассматривается влияние технологий искусственного интеллекта (ИИ) на когнитивные процессы человека [1]. Анализируются как позитивные эффекты использования ИИ в образовательной и профессиональной деятельности, так и потенциальные риски, связанные со снижением самостоятельной мыслительной активности. Делается вывод о том, что воздействие ИИ на мышление человека носит амбивалентный характер и во многом определяется характером и целями его применения

Article Details

Как цитировать:

Эламанова, В. ., & Ахмеджанова, Д. (2025). ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ: ПОМОЩНИК ИЛИ УГРОЗА МЫШЛЕНИЮ?. Центральноазиатский журнал образования и инноваций, 4(12 Part 2), 37–40. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/cajei/article/view/69826

Библиографические ссылки:

Russell S., Norvig P. Artificial Intelligence: A Modern Approach. — 4th ed. — Pearson, 2021.

Фрумкин К. Г. Мышление человека в цифровую эпоху // Вопросы философии. — 2019. — № 7. — С. 45–56.

Carr N. The Shallows: What the Internet Is Doing to Our Brains. — W. W. Norton & Company, 2020.

https://youtu.be/2HOx63WwgDQ?si=otfGg1en4E3-uKcZ

https://youtube.com/shorts/xpiY2RBMcxs?si=rNSRL7W0osOoBsiy