OLIY TA’LIMDA DINSHUNOSLIKNI O‘QITISHDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISH SAMARADORLIGI.

Article Sidebar

PDF (Русский)
Issue: Vol. 3 No. 38 : Science and Innovation
Section: Articles
Published:

Main Article Content

Guliston davlat universiteti “Ijtimoiy fanlar” kafedrasi o‘qituvchisi
karshiboyevshaxzod47@gmail.com

Abstract:

Ushbu tezisda oliy ta’lim tizimida dinshunoslik fanini interfaol metodlar asosida o‘qitishning ilmiy va amaliy ahamiyati yoritilgan. Interfaol yondashuvlarning talabalarda mustaqil fikrlash, diniy bag‘rikenglik va ma’naviy yetuklikni shakllantirishdagi roli tahlil qilingan.

Article Details

How to Cite:

Karshiboyev , S. . (2025). OLIY TA’LIMDA DINSHUNOSLIKNI O‘QITISHDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISH SAMARADORLIGI. Science and Innovation, 3(38), 80–81. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/si/article/view/62216

References:

Xolbekov B. Pedagogik texnologiyalar va interfaol metodlar. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2019.

Qurbonov S. Dinshunoslik asoslari. – Toshkent: O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi, 2017.

Rasulov M. Zamonaviy ta’limda interfaol metodlarning o‘rni. – “Ta’lim taraqqiyoti” jurnali, №4, 2021.

Hasanov A. Oliy ta’limda pedagogik innovatsiyalar. – Toshkent: TDPU nashriyoti, 2020.