ТАЪЛИМГА ИХТИСОСЛАШГАН ЖУРНАЛИСТЛАРНИ ЕТИШТИРИШДА «МАҲОРАТ МАКТАБЛАРИНИНГ ЎРНИ

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF (Русский)
Nashr: Jild 2 Nomeri 34 : Наука и инновация
Bo'lim: Maqolalar
##semicolon##

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Мустақил тадқиқотчи
info@in-academy.uz

Abstrak:

мақолада таълимга ихтисослашган журналистларни етиштиришда газета ва журналлар қошида ташкил этилган махорат мактабларининг ўрни хусусида сўз боради. Шунингдек, талаба-журналистлар ўз йўналишини танлаши, синаб кўришида ушбу мактабларнинг аҳамияти кўрсатилади.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##submission.howToCite##:

Мирзақобилова, М. . (2024). ТАЪЛИМГА ИХТИСОСЛАШГАН ЖУРНАЛИСТЛАРНИ ЕТИШТИРИШДА «МАҲОРАТ МАКТАБЛАРИНИНГ ЎРНИ. Fan Va Innovatsiya, 2(34), 24–28. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/si/article/view/39150

##submission.citations##:

Худойқулов М. Журналистика ва публицистика. — Т.: Тафаккур, 2011.

Сайид Ҳ. Талаба-журналистга мактублар. – Т.: «Сано-Стандарт», 2016. – Б. 43.

http://www.uzhurriyat.uz/index.php/jurnalistika/1172-birinchi-muallim-hamrohi

https://premiagi.ru/initiative/733

https://premiagi.ru/initiative/733

http://eurekanet.ru/ewww/info/15790.html

http://davronbek.ziyouz.com/?p=1407