GENDER TENGLIK BARCHA AYOLLAR HUQUQ VA IMKONIYATLARINING KAFOLATI SIFATIDA
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Abstrak:
Ushbu ilmiy maqolada gender tenglik tushunchasi uning ayollar huquq hamda imkoniyatlarini ta’minlashdagi o‘rni o‘rganilgan. Maqolada gender tenglikning nazariy asoslari, huquqiy bazasi, O‘zbekiston tajribasi tahlil qilinib, sohadagi mavjud muammolar va ularni hal etish bo‘yicha takliflar yoritiladi.
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
##submission.howToCite##:
##submission.citations##:
O‘zbekiston Republikasi Konstitutsiyasi 2023 yil.
Jаbborovа Ruhsorа, “Gender tenglikni аmаlgа oshirishdаgi islohotlаr”, “Xotin-qizlаr vа erkаklаr o‘rtаsidа gender tengligi” mаvzusidа ilmiy-аmаliy аnjumаn mа’ruzаlаr to‘plаmi Toshkent – 2021, 21- b.
.https://uz.goodinternet.org/uz/sections/fаqs/gender-tenglik-nimа/
https://uz.goodinternet.org/uz/sections/fаqs/gender-tenglik-nimа/
Аyollаrning hаq-huquqlаri: xаlqаro tаjribа (insonhuquqlаri.uz)
O‘zbekiston Respublikasining 2019 yil 2 sentyabrdagi O‘RQ-562-son "Xotin-qizlar va erkaklar uchun teng huquq hamda imkoniyatlar kafolatlari to‘g‘risida"gi Qonuni.https://lex.uz/docs/4494849
Султонова А.Р.Гендерное равенство как фактор устойчивого развития мирового сообщества European science № 4 (46)-С.31
BMT Konvensiyasi “Ayollarga nisbatan tazyiqning har qanday shakllarini bartaraf etish to‘g‘risida” (CEDAW), Nyu-York, 1979.
Tagaymuratova, G. T. (2023). BIOTIBBIYOTDA ZAMONAVIY ILMIY YANGILIKLAR VA ULARNING AXLOQIY MUAMMOLARI. Academic research in educational sciences, 5(NUU Conference 2), 677-684.
Tuychiyevna, T. G. (2024). DIGITAL TECHNOLOGY AND ITS CAPABILITIES IN THE HIGHER EDUCATION SYSTEM. International Journal Of Management And Economics Fundamental, 4(02), 27-31.
Shukurova, S. N. (2024). OʻZBEKISTONDA OIV INFEKSIYASI PROFLAKTIKASINING TIBBIY VA IJTIMOIY AHAMIYATI. Academic research in educational sciences, (3), 765-768.
Tog’Aymurotova, G. T. Y. (2022). BIOETIKANING PAYDO BO’LISHI UCHUN TARIXIY ZARURIYATNING YUZAGA KELISHI. Academic research in educational sciences, 3(NUU Conference 2), 479-486.
