CHET TILINI TEZ O‘RGANISH USULLARI: ILMIY ASOSLAR, ZAMONAVIY METODLAR VA SAMARALI STRATEGIYALAR

Main Article Content

Аннотация:

Mazkur maqolada chet tilini tez o‘rganishning nazariy va amaliy asoslari chuqur tahlil qilinadi. Kognitiv psixologiya, lingvistika va pedagogika nuqtai nazaridan til o‘rganish jarayoni o‘rganilib, samaradorlikni oshiruvchi asosiy metodlar — immersiya, interval takrorlash (spaced repetition), aktiv muloqot va texnologiyalardan foydalanish keng yoritiladi. Shuningdek, individual o‘rganish uslublari, motivatsiya va neyropsixologik omillarning ta’siri ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot natijalari til o‘rganishda kompleks yondashuv eng samarali ekanligini ko‘rsatadi.

Article Details

Как цитировать:

Mamatova , G. (2026). CHET TILINI TEZ O‘RGANISH USULLARI: ILMIY ASOSLAR, ZAMONAVIY METODLAR VA SAMARALI STRATEGIYALAR. Молодые ученые, 4(21), 66–70. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/yo/article/view/77586

Библиографические ссылки:

Krashen, S. (1985). The Input Hypothesis

Ebbinghaus, H. (1885). Memory: A Contribution to Experimental Psychology

Swain, M. (2005). Output Hypothesis

Nation, I.S.P. (2001). Learning Vocabulary in Another Language