XALQ OG’ZAKI IJODI VOSITASIDA O’QUVCHILARDA MILLIY TARBIYANI SHAKLLANTIRISH MASALALARI
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Abstrak:
maqolada xalq og’zaki ijodining ta’lim-tarbiya jarayonidagi o’rni va ahamiyati keng yoritilgan. Xalq og’zaki ijodining turli janrlari orqali o’quvchilarda milliy ong, ma’naviy-axloqiy fazilatlar, vatanparvarlik va milliy qadriyatlarga hurmat tuyg’ularini shakllantirish masalalari tahlil etilgan. Shuningdek, xalq pedagogikasining tarbiyaviy imkoniyatlari ochib berilib, uni zamonaviy ta’lim jarayoniga tatbiq etish yo’llari asoslab berilgan.
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
##submission.howToCite##:
##submission.citations##:
Karimov I.A. Barkamol avlod — O’zbekiston taraqqiyotining poydevori. – Toshkent, 2010.
O’zbek xalq og’zaki ijodi. – Toshkent: G’afur G’ulom nomidagi nashriyot.
To’xtayev B. Xalq pedagogikasi. – Toshkent: O’qituvchi, 2017.
Yo’ldoshev J. Ta’lim va tarbiya nazariyasi. – Toshkent: Sharq, 2019.
O’zbek xalq maqollari va matallari to’plami. – Toshkent, 2020.
Abdurahmonov A. Ma’naviy tarbiya asoslari. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2018.
Qodirov R. Milliy tarbiya va xalq pedagogikasi. – Toshkent: Innovatsiya-Ziyo, 2019.
Ismoilova N. Boshlang’ich ta’limda xalq og’zaki ijodidan foydalanish metodikasi. – Toshkent: O’qituvchi, 2020.
Xasanov S. O’quvchilarda ma’naviy-axloqiy fazilatlarni shakllantirish. – Toshkent: Sharq, 2017.
Jo’rayev A. Pedagogik jarayonda milliy qadriyatlar. – Toshkent: Akademnashr, 2021.
