KASB HUNAR MAKTABLARIDA TA'LIM RESURSLARINI RAQAMLASHTIRISH
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Abstrak:
Ushbu maqolada kasb-hunar maktablarida elektron ta’lim muhitida interaktiv ta’lim resurslar yaratish metodikasini boshqarish modellari mazmuni va funksiyalari, elektron axborot ta’lim resurslarini yaratish darajalari, elektron ta’lim resurslarining turlari, elektron o‘quv-tarbiyaviy resurslar, interaktiv o‘qitish va interaktiv ta’lim vositalaridan foydalanish hamda o‘quv materiallarini uzatishning elektron resurslari, o‘qitishni tashkil etish elektron resurslari tizimini rivojlantirish bo‘yicha tavsiyalar ishlab chiqildi va amaliѐtga tadbiq qilindi.
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
##submission.howToCite##:
##submission.citations##:
Janabergenova A. Matematika fanidan mustaqil ta’limini tashkil etishda o`quvchilarning matematik tafakkurini rivojlantirish// «Umumta’lim fanlarini o‘qitishda innovatsion metodikalar». Respublika miqyosidagi masofaviy ilmiy seminar materiallari. Toshkent. Nizomiy nomidagi TDPU va SamDU 2020y. 43-44 b.
Raximov O.D. elektron ta’lim resurslarini yaratish talablari va texnologiyasi. Zamonaviy ta’lim. Ilmiy amaliy jurnal -T. 2016. 47-b.
To‘xtasinova D.S. Elektron o‘quv adabiyotlarini yaratish va rasmiylashtirish, uslubiy qo‘llanma, T.2017.8b
Elektron ta’lim resurslariga umumiy talablar. – OO‘MTV, 2013. -10, 14-b.
