Текущий выпуск
Том 3 № 26 (2025): Молодые ученые
Мы рады сообщить вам, что Центр поддержки исследований «Innovative Academy» организовал Республиканская конференция «Молодые ученые». Это национальная онлайн-конференция с открытым доступом, на которой публикуются обзорные тезисы, относящиеся к различным областям. Главная цель состоит в том, чтобы предложить интеллектуальную платформу для национальных ученых, и она направлена на продвижение междисциплинарных исследований.
Опубликован: 2025-07-05
Статьи
ЕВРООСИЁДАГИ МОЖАРО ВА МАРКАЗИЙ ОСИЁ СТРАТЕГИЯСИ: УКРАИНА–РОССИЯ УРУШИ ОРҚАЛИ ТАҲЛИЛ
Мазкур мақолада Украина ва Россия ўртасидаги конфликтного ҳозирги ҳолати ва унинг Марказий Осиёдаги минтақавий хавфсизлик ҳамда геосиёсий трансформацияларга таъсири таҳлил қилинди. Шунингдек, Ўзбекистоннинг барқарорлик, кўп томонлама дипломатия ва минтақавий ҳамкорликни илгари сураётган фаол ташқи сиёсатига алоҳида эътибор қаратилди.
2025-07-05
XITOYDA TASHQI MIGRATSIYA TENDENSIYALARINING 2020–2024 YILLARDAGI RIVOJLANISH XUSUSIYATLARI: STATISTIK VA TIZIMLI TAHLIL
Ushbu maqolada 2020–2024 yillar davomida Xitoyda tashqi migratsiya jarayonlarining institutsional va transformatsion xususiyatlari tahlil qilinadi. Migratsiya siyosatidagi asosiy o‘zgarishlar, xususan hukou tizimidagi islohotlar, shahar va qishloq o‘rtasidagi ijtimoiy tengsizlikni kamaytirish hamda migrantlarning huquqiy maqomini mustahkamlashga qaratilgan. Statistik ma’lumotlar asosida tashqi migratsiyaning viloyatlar kesimidagi dinamikasi ko‘rib chiqilib, migratsiya oqimlarining intensivligi, yo‘nalishi va ijtimoiy integratsiya omillari chuqur tahlil qilinadi. Shuningdek, yangi texnologiyalar, xizmat ko‘rsatish va qurilish sohalaridagi mehnat talabi bilan bog‘liq transformatsion o‘zgarishlar, migrantlarning ijtimoiy maqomi va iqtisodiy imkoniyatlarida yuzaga kelgan yangilanishlar bilan bog‘lanadi. Xulosa sifatida esa migratsion jarayonlarni boshqarish bo‘yicha strategik tavsiyalar ishlab chiqiladi.
2025-07-07
TEACHERS’ PERCEPTIONS OF USING FORMATIVE ASSESSMENT TO DEVELOP SPEAKING COMPETENCE IN SECONDARY SCHOOLS
This study examines the attitudes and practices of EFL teachers in Uzbekistan regarding the use of formative assessment to improve students’ speaking skills. The research explores how teachers implement oral feedback, dialogue journals, and peer evaluation in secondary school classrooms. A mixed-method approach was applied using surveys and semi-structured interviews with 25 English teachers. The results show that while most teachers recognize the value of formative assessment for enhancing speaking competence, challenges such as large class sizes, time constraints, and lack of professional training hinder its consistent application. The study concludes with recommendations for improving teacher training and institutional support for formative assessment practices.
2025-07-07
MARKAZIY OSIYO DAVLATLARINING XAVFSIZLIK SIYOSATI
Mazkur ilmiy maqolada Markaziy Osiyo davlatlarining xavfsizlik siyosatidagi dolzarb muammolar, xususan, terrorizm va diniy ekstremizm, narko-biznes hamda tashqi ta’sirlarning ahamiyati haqida qisqacha ma’lumotlar berilib, ularni bartaraf etish choralari tahlil qilingan.
2025-07-07
UY SHAROITIDA KICHIK GES LARNI TASHKIL QILISHNING SAMARASI
Mazkur maqolada uy xo‘jaliklari darajasida kichik gidroelektrostansiyalarni (mini-GES) tashkil etishning iqtisodiy, ekologik va energiya ta’minoti nuqtayi nazaridan samaradorligi tahlil qilinadi. O‘zbekiston sharoitida, ayniqsa tog‘li va suv resurslariga yaqin hududlarda mini-GESlar orqali muqobil energiya olish imkoniyatlari o‘rganiladi. Shuningdek, mavjud tajribalar asosida statistik natijalar keltirilib, istiqboldagi takliflar ilgari suriladi.
2025-07-08
ZAMONAVIY IQTISODIYOTDA TADBIRKORLIKNING O‘RNI VA RIVOJLANISH YO‘LLARI
Mazkur maqolada biznes asoslari fani doirasida tadbirkorlik tushunchasi, uning iqtisodiy taraqqiyotdagi o‘rni, zamonaviy sharoitdagi imkoniyat va muammolari yoritilgan. Tadbirkorlik faoliyatining rivojlanishi uchun zarur bo‘lgan omillar, raqobat muhiti, innovatsiyalar va davlat tomonidan ko‘rsatilayotgan yordam shakllari tahlil qilinadi. Xulosa o‘laroq, O‘zbekistonda biznes muhitini yanada yaxshilashga doir takliflar beriladi.
2025-07-08
KOXLEAR IMPLANTLI MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR BILAN NUTQNI TUSHUNISH USTIDA ISHLASH USULLARI
Maqolada koxlear implantli maktabgacha yoshdagi bolalar bilan nutqini tushunish ustida ishlash, nutqini rivojlantirish xususiyatlari haqida ma'lumotlar keltirilgan. Maqolaning asosiy fikrlari quyidagilardan iborat: nutqni idrok etish bo‘yicha ishlarning ahamiyati, reabilitatsiya jarayonida oilaning roli va koxlear implantatsiya qilingan har bir bolaning individual xususiyatlarini hisobga olish.
2025-07-08
СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ПРЕПОДАВАНИЮ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ
В статье рассмотрены современные педагогические подходы к преподаванию математики в начальной школе Узбекистана. Акцент делается на внедрении ИКТ, интерактивных методик и новых учебников национального формата. Приведены примеры актуальных практик, сопровождённых цифровой поддержкой, и обсуждена роль профессиональной подготовки учителей на основе национальной образовательной программы.
2025-07-09
THE ROLE OF METAPHORS IN COGNITIVE PROCESSES: METAPHOR AND ABSTRACT THOUGHT
This paper investigates the role of metaphor in cognitive processes, tracing its conceptualization from traditional linguistic views of secondary nomination to contemporary cognitive linguistic theories that consider it fundamental to human thought. Examining lexicological perspectives on metaphor as a semantic recategorization, the study highlights the shift towards understanding metaphor as an integral aspect of cognition, influencing the generation, reception, processing, and communication of information. Ultimately, the paper underscores the cognitive theory's perspective on metaphor as a basic mental operation that bridges conceptual domains, facilitating the conceptualization of reality and providing a framework for analyzing metaphorical models that structure our understanding across diverse conceptual areas.
2025-07-09