Inson idrokining asosiy jihati bo‘lgan vaqtni idrok etish tarixan zeitgebers¹ deb
nomlanuvchi atrof-muhit belgilari bilan o'zaro ta'sirimiz natijasida shakllanadi. Bu signallar bizning biologik
soatlarimizni tabiiy dunyo bilan sinxronlashtirishga xizmat qiladi. Bu signallar samoviy jismlarning ulkan
harakatlaridan tortib soatning ritmik chalinishigacha bo‘lgan oraliqda bo‘lib, ularning har biri bizning
atrofimizdagi voqealarni tushunish va kutishimizga yordam beradi. Bu hodisalarni idrokni birliklari sifatida
ko‘rish mumkin, ularning o‘zgaruvchanligi, zichligi, sinxronligni olndindan xis qila bilish imkoniyati mavjud.
Bizning vaqt haqidagi tushunchamiz psixologik va hissiy kontekstlar bilan chuqur bog‘langan. Soatlar
kabi ma'lum zeitgeberlar bilan bog'lanish ularning vaqt hisoblagichlari sifatidagi funktsional rolidan
tashqariga, ko‘pincha bizning hissiy holatimizga ta'sir qilishi mumkin bo‘lgan oqibatlarga olib keladi, masalan
vaqtga ko‘p etibor berilishi ortidan vaqqt juda sekin o’tayotgandek tuyiladi va bu stressni keltirib chiqaradi.

O’tkir Hoshimov–katta iste’dod egasi. Adib 10 dan ortiq roman va qissa, ko’plab ta’sirchan hikoyalar, bir necha sahna asarlar mualifidir. U dastlab yirik asarlari bilanoq ulkan adibimiz Abdulla Qahhorning nazariga tushgan, undan “Sof, samimiy, tabiiy, iliq, rohat qilib o’qiladigan asar” yozgani uchun maqtov olgan yozuvchidir

Hozirgi kunda elektr energiyasiga talab kundan kunga ortib bormoqda. Bu esa hozirgi kunda jadal rivojlanib borayotgan qayta tiklanuvchi energiya manbalari sohasidagi ulkan rivojlanishga sabab bo‘lmoqda. Quyosh energetikasi qayta tiklanadigan energetikaning eng istiqbolli tarmoqlaridan biridir. U butun dunyodagi neft, gaz, ko‘mir va boshqa energiya resurslarining energiyasidan ortiq bo‘lgan ulkan energetik salohiyatga ega.

Ushbu maqolada asosan teatrimiz tarixiga ulkan hissa qo'shgan mashhur dramaturg Abdulla Avloniy haqida so'z yuritiladi. Uning tarixda teatr rivoji uchun qo'shgan ulkan hissalari va dastlabki spektakllar haqida gap boradi.

Ulkan iste’dod va samarali ijodiy mehnatining mahsuli bo’lgan har bir asar muallifning “farzandi” kabidir. Zero, farzand ota-onadan boshqalarga o’xshamydigan tashqi ko’rinish, xulq-atvor, xarakter meros qilib olgani kabi yozuvchi asarida ham ungagina xos bo’lgan uslub, xususiyatlar, alohida jihatlar namoyon bo’ladi. Chunki “Har bir yozuvchining dunyoni ijodiy o’zlashtirish davomida orttirgan hissiyotlar tajribasi, olamni o’ziga xos ko’rish, idrok etish, tushunish va tushuntirish yo’li bo’ladi.

Ushbu maqolada globalizatsiya va raqamli transformatsiya jarayonlarining ta’lim tizimiga kiritayotgan tub o‘zgarishlari tahlil qilinadi. Ayniqsa, o‘qituvchilik kasbiga tayyorlanayotgan bo‘lajak pedagoglar uchun bu jarayonlar yangi imkoniyatlar yaratishi bilan birga, ulkan mas’uliyatni ham yuzaga chiqaradi. Maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarda kiber ijtimoiylashuv jarayoni, uning mazmuni, funktsional yo‘nalishlari va zamonaviy ta’limdagi roli batafsil o‘rganilgan. Kiber ijtimoiylashuv — bu ta’lim subyektlarining raqamli axborot-kommunikatsion texnologiyalar yordamida o‘zaro axborot almashuvi, kasbiy hamkorlik, tajriba va fikr bo‘lishuvi orqali ijtimoiylashuvi jarayonidir. Maqolada ushbu jarayonni ta’lim amaliyotiga integratsiya qilishda motivatsion, axborot-kommunikatsion, ijtimoiy-kommunikativ, faoliyatga yo‘naltirilgan, reflektiv-tahliliy va me’yoriy-huquqiy mexanizmlar tizimi batafsil yoritilgan. Har bir mexanizmning mazmuni, vazifasi va rivojlantirish yo‘llari misollar bilan tushuntirilgan va ularning bo‘lajak pedagoglarning kasbiy tayyorgarligidagi o‘rni asoslab berilgan.

Kelgusi 5 yilda aholimiz soni 40 milliondan ortishi kutilayotganligi va bunday demografik oʼsish, albatta, ijtimoiy, iqtisodiy, siyosiy, madaniy sohalar bilan bir qatorda ekologiya va atrof-muhitni muhofaza qilish sohasida ham jiddiy etibor talab qilinishi bilan bir qatorda oldimizga yangi-yangi, ulkan vazifalarni qoʼyadi.  Aholi soni ortib borishi va uning yashash uchun zaruriy ehtiyojlari, havo va suvning ifloslanishi, tuproq erroziyasi, choʼllanish, qazilma yoqilgʼilarni behisob ishlatish global isishga, tabiiy ofatlarning koʼpayishiga ekologik muvozanatning buzilishiga olib kelmoqda, atrof-muhit va aholi sogʼligʼiga zarar yetkazmoqda. 

Mamlakatimiz oldida turgan ulkan maqsadlarga erishish Vatanimiz kelajagi, birinchi navbatda yoshlarimizga, ularning har tomonlama barkamol insonlar bo‘lib voyaga yetishiga bog‘liqdir. Bugungi kunda respublikamiz aholisining yarmidan ko‘prog‘ini yoshlar tashkil qiladi.

Respublikamizda ta’lim-tarbiya sohasida ulkan islohatlar amalga oshirilmoqda. Ana shunday islohotlardan biri ta’lim beruvchi va ta’lim oluvchilarning huquq-erkinliklarini ta’minlashdir. Ushbu maqolada ham ta’lim jarayonida o’quvchilarning mustaqil tafakkurini rivojlantirishning mazmuni, negizi hamda shu orqali ularga huquqiy tarbiya berishning ahamiyati, maqsad va vazifalari to‘g‘risida fikr yuritilgan

Ushbu maqolada o‘zbek mumtoz adabiyoti va madaniyatining yirik namoyandasi, davlat arbobi, mutafakkir va shoir Alisher Navoiy faoliyati keng yoritilgan. Navoiy o‘zining asarlari, ilm-fanga bo‘lgan e’tibori, ijtimoiy-falsafiy qarashlari bilan Markaziy Osiyo xalqlari madaniy-ma’naviy merosiga ulkan hissa qo‘shgan. Maqolada uning hayoti, ijodi, falsafiy qarashlari, tilga doir nazariyalari va jahon tamaddunidagi o‘rni tahlil etiladi. Shuningdek, Navoiy asarlarining dolzarbligi va bugungi kun uchun ahamiyati ham yoritiladi.

Muallif ushbu maqolasida Mirzo Bedil ijodini falsafiy tahlil qilgan. Oʻzbek  xalqining vatandosh  siymosi, Sharq madaniyati taraqqiyotiga ulkan hissa qoʻshgan, oʻz  zamondoshlari va ilm axllari tomonidan taqdirlanib, Abulma’oni  laqabi bilan shuhrat qozongan Mirzo Abdulkodir Bedil - qiyosi yoʻq shoir,  mutafakkir  va jamiyatshunos  olim, oʻziga хos  faylasufona qarashlar sohibi boʻlgan insondir.

Yer yuzida bir qator global muammolar borki, ular sirasiga bevosita odam savdosi singari transmilliy jinoyatlarni ham kiritish mumkin. Odam savdosi kuch bilan tahdid qilish yoki kuch ishlatish yoxud majburlashning boshqa shakllaridan foydalanish, o'g'irlash, firibgarlik, aldash, hokimiyatni suiiste'mol qilish yoki vaziyatning qaltisligidan foydalanish orqali yoxud boshqa shaxsni nazorat qiluvchi shaxsning roziligini olish uchun to'lovlar yoki manfaatdor etish evaziga og'dirib olish yo'li bilan odamlardan foydalanish maqsadida ularni yollash, tashish, topshirish, yashirish yoki qabul qilishdir.

Bugungi globallashuv va raqamlashtirish davrida axborot inson hayotining eng muhim resurslaridan biriga aylandi. Internet, ijtimoiy tarmoqlar, onlayn axborot platformalari va raqamli ommaviy axborot vositalari orqali insonlar soniyasiga ulkan hajmdagi ma’lumotlarni qabul qilmoqda va tarqatmoqda. Bu jarayon jamiyatning axborot bilan ishlash tezligi va ko‘lamini keskin oshirdi, shuningdek, axborotga bo‘lgan ehtiyojni yanada kuchaytirdi. Biroq axborot oqimining haddan tashqari ko‘pligi uning sifati va ishonchliligini baholash masalasini dolzarb muammoga aylantirdi.Raqamli muhitda foydalanuvchilar nafaqat foydali va ishonchli axborot, balki yolg‘on xabarlar, manipulyativ materiallar, ekstremistik g‘oyalar, kiberfiribgarlik va shaxsiy ma’lumotlarni o‘g‘irlashga qaratilgan tahdidlarga ham duch kelmoqda.

В данной статье рассматриваются проблемы и пути увеличения участия женщин в науке. Основные причины, препятствующие полноценному участию женщин в научной деятельности, такие как гендерные стереотипы, социальные барьеры и недостаток поддержки, подвергаются анализу. Кроме того, предложены меры по расширению возможностей для женщин, включая развитие образования, внедрение специальных программ и повышение общественной осведомлённости. Подчеркивается, что активное участие женщин в научной сфере не только способствует обеспечению гендерного равенства, но и вносит значительный вклад в научно-технический прогресс общества.

Insoniyat tarixida eng ulkan bo`lgan ushbu qit`alararo savdo yo`li Yevropa va Osiyoni bir-biriga bog`lab, antik Rim davlatidan to Yaponiyaning qadimgi poytaxti Nara shahrigacha cho`zilgan edi. Markaziy Osiyodan G`arbga va Janubga o`tkazilgan karvon yo`llarini hamda Xitoydan Sharqiy Turkistonga olib boradigan yo`llarni o`zaro bog`lab bergan buyuk yo`lning haqiqiy boshlanishini tarixchilar eramizdan avvalgi ikkinchi asrning o`rtalarida, deb hisoblaydilar, o`sha davrda xitoyliklar uchun ilk bora G`arb o`lkalari – Markaziy Osiyo davlatlari kashf etilgan edi.

O’zbekistonning mustaqillikka erishib, yangi rivojlanish yo’liga kirganiga o’ttiz yil bo’ldi. Bu davr nisbatan vaqtni o’z ichiga olsada vatanimiz hayotning turli sohalarida ulkan o’zgarishlar yuz berdi. Biz uchun an’anaviy bo’lib qolgan iqtisodiy-siyosiy, ma’naviy turmushning  yo’nalishlari o’z oqimini o’zgartira boshladi, hatto ta’riflar, tushunchalarga ham yangi zamonning keskin to’lqinlari, yangiliklari o’z ta’sirini ko’rsatmoqda, oldingi tasavvurlar asta-sekin yangi axborotlar, bilimlarga o’z o’rnini bo’shatib bermoqda.

Ona Vatanimiz O‘zbekiston qadimiy va betakror tarixga ega bo‘lib, bu tarix sahifalarida jasoratli sarkardalar, ulkan mutafakkirlar, buyuk olimlar va fidoyi ziyolilar tomonidan yozilgan oltin sahifalar hamon porlab turadi.

Jamiyatimiz ravnaqida va davlatimiz rivojida yosh avlodimizni ta’lim tarbiyasi muhim ahamiyat kasb etadi, shu nuqtai nazardan qaraganda, avvalo har bir oilada ota-onalar farzandlari bilan hazratni kitoblarini o’qib borishni yo’lga qo’yishari kerak. Ta‘lim muassasalarida o’quvchi-talabalarga asosiy vazifasi qilib zhayxni kitoblarini o’qishni belgilab berish hamda boshqa badiiy adabiyotlarni o‘qishga havas uyg‘otish, o‘qigan kitoblari asosida vatanga muhabbat, el-yurt, ota-onaga hurmatni o‘rgatish haqida so‘z boradi.

Bugungi kunda davlatimiz tomonidan ta'lim sohasini tubdan isloh qilish, yoshlarga zamonaviy bilim berish, aqliy salohoyatini boyitishda ulkan imkoniyat eshiklari ochilgan bo’lib, Ta’limni sohasini yanda rivojlantish va uni takomillashtirishga qaratilgan ustuvor yo'nalishlar ishlab chiqilgan. O’qituvchi dars jarayonlarida pedagogik texnologiyalardan foydalanish o'qitishning qulayligiga, bilimning tez va oson o'zlashtirilishdagi eng muhim vosita ekanligi alohida ahamiyatga egadir. Chunki, maktab ta'limining barcha sohasida zamonaviy texnologiyalar bilan dars jarayonlarini uzviy jihatdan bog'lannish yuzaga chiqara oladi. Pedagogik vositalar nafaqat o'qituvchi balki o'quvchilarning ham bir xilda ish olib borishiga fikr olish uni tatbiq etishiga undaydi. Ayniqsa bu jarayonlarning amaliy ahamiyatini  boshlang’ich ta’lim jarayonida yaqqol ko’zga tashlanadi.

Ushbu maqolada texnologik taraqqiyot va global mehnat bozori ta’sirida shakllanayotgan “zamonaviy kasblar” tushunchasi keng tahlil qilinadi. Dastlab axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, sun’iy intellekt, katta ma’lumotlar tahlili, “bulut” texnologiyalari kabi rivojlanish omillari tufayli kasblar qanday o‘zgarayotgani yoritiladi. So‘ngra turli ishlab chiqarish, xizmat ko‘rsatish, sog‘liqni saqlash, dizayn va ijodiy sohalarda paydo bo‘layotgan yangi kasblarga misollar keltiriladi. Mehnat bozori evolyutsiyasida fanlararo yondashuv, raqamli savodxonlik, uzluksiz o‘qish (lifelong learning) zarurligi ta’kidlanadi. Muallif zamonaviy kasblarda muvaffaqiyatga erishish uchun “yumshoq ko‘nikmalar” (soft skills), innovatsion tafakkur va ijodiy yondashuvning roli yuksak ekanini uqtiradi. Xulosa qismida texnologik taraqqiyot va zamonaviy mehnat bozoridagi o‘zgarishlar doimo izlanish, moslashish va doimiy rivojlanish tamoyillariga tayanish orqali ulkan imkoniyatlar va sinovlar yaratayotgani qayd etiladi.

Mazkur maqolada bo’lajak musiqa o’qituvchisining etnopedagogik madaniyatini takomillashtirish va uning mazmuni,ularda etnopedagogik madaniyatini yuksaltirishda musiqa san’ati ulkan ta’sir kuchiga ega bo’lgan tarbiya vositasi ekanligi va har tomonlama yetuk,barkamol shaxsni tarbiyalashda musiqa va musiqiy tarbiyaning ahamiyati yoritilgan.

Mustaqillik yillarida Respublikamiz ijtimoiy-siyosiy, iqtisodiy, ma’daniy-ma’naviy hayotida ulkan o’zgarishlar yuz berdi, samarali yutuqlarga erishildi. Eng muhimi kishilar ongi va tafakkuri o’zgardi.Vatan taraqqiyoti, yurt tinchligi, xalq farovonligida yurtimiz odamlarining , shahsiy-umummilliy maqsad mushtarakligi, g’oyaviy birlikka intilishi hissi kuchaydi. Xalqimiz taqdirining chinakam egasiga aylandi.O’ziga xos milliy, ma’naviy ruhiyat va ma’daniyatning sohibiga aylandi. Ushbu maqolada bolalar kiyimini tikish texnologiyasi va uning taraqqiyoti xususida so'z yuritildi.

Mamlakatimizda ta’lim-tarbiya tizimiga e’tibor berilib, o‘quvchi yoshlarimizning jahon andozalariga mos ravishda zamonaviy bilim va kasb-hunarli bo‘lishi, jismonan va ma’nan yetuk insonlar bo‘lib ulg‘ayishi, ularning qobiliyat va iste’dodini yuzaga chiqarish ularning qalbida vatanparvarlik, insoniylik,kasbiga fidoiylik tuyg‘ularini rivojlantirish kabi ulkan ishlar rejalashtirilib, ketma-ketlikda amalga oshirilmoqda.

Inson idrokining asosiy jihati bo‘lgan vaqtni idrok etish tarixan zeitgebers¹ deb nomlanuvchi atrof-muhit belgilari bilan o'zaro ta'sirimiz natijasida shakllanadi. Bu signallar bizning biologik soatlarimizni tabiiy dunyo bilan sinxronlashtirishga xizmat qiladi. Bu signallar samoviy jismlarning ulkan harakatlaridan tortib soatning ritmik chalinishigacha bo‘lgan oraliqda bo‘lib, ularning har biri bizning atrofimizdagi voqealarni tushunish va kutishimizga yordam beradi. Bu hodisalarni idrokni birliklari sifatida ko‘rish mumkin, ularning o‘zgaruvchanligi, zichligi, sinxronligni olndindan xis qila bilish imkoniyati mavjud.

Zamonaviy ta’lim texnologiyalari tez suratda rivojlanishi bilan birga uzluksiz ta’lim sohasi doimiy ravishda yangilanib turadi va ta’lim sohasidagi nazariyalar, jarayonlar, yo’nalishlar, metodlar, boshqaruvlarda ulkan rivojlanishga olib keladi. Uzluksiz ta’lim sohasida zamonaviy ta’lim texnalogiyalar rivojlanishi va uni tatbiq etish o’rtasida yaqin o’xshashlik mavjud.