Ushbu maqolada chizma geometriya fanining maxsus bo‘limi bo‘lgan sonlar bilan belgilangan proeksiyalarni dastlab xarbiy dengiz ishlarida, geografiya, kartografiya, kadastr fanlarini paydo bo‘lishida bosqichma-bosqich tadbiq qilinishi shuningdek yer sirtini balandlik, chuqurlik tasvirlarini xosil qilishda va yer qurilish maydonlarini tayyorlashda, qishloq-xo‘jaligida yer-maydon  xaritalarini ilmiy nazariy va amaliy asoslarini yaratishi keltirilgan.

Maqola muhandislik  sikliga kiruvchi muhim fanlardan biri bo‘lgan chizma geometriyadan talaba yoshlarga ta’lim berishda ilg‘or pedagogik texnologiyalardan foydalanish masalalariga qaratilgan. Shuningdek unda mustaqil bilim olishda axborot texnologiyalarining muhimligi, yoshlarning dunyoqarashiga mos manbaalarni zamonaviy ko‘rinishdagi, interaktiv va kreativ tarzda axborot texnologiyalarida tayyorlash va uzatishning bugungi kunda dolzarb masalalardan iboratligi xaqida boradi.

Ushbu maqolada chizma geometriya fanining  kelib chiqishi, vojlanish tarihi, chizmachilik bilan o’zaro bog’liq ekanligi, fan nazariyalari hamda fanga hissa qo’shgan allomalar haqida batafsil  ma’lumotlar yoritilgan.

Ushbu maqolada muxandislik va kompyuter grafika o‘quv fanini Markaziy proeksiyalash usuli mavzusi kompyuter dasturi yordamida animatsiyasini taqdimot qilish yoritilgan. Shuningdek dasturni bosqichma-bosqich foydalanish  uchun va ayrim xulosalar bayon qilingan.

Mazkur maqolada markaziy va parallel proyeksiyalashning asosiy tushunchalari, ularning farqlari va xossalari yoritib berilgan. Shuningdek, ushbu proyeksiyalash usullarining ilmiy va amaliy ahamiyati, ularning geometriya, chizma geometriya va muhandislik sohalaridagi qo‘llanilishiga alohida e’tibor qaratilgan.

Ushbu maqolada Chizma geometriya fanida metrik  masalalarni yechishda raqobatlashuvchi nuqtalar usulidan foydalanish bayon qilingan.

Ushbu maqolada muhandislik grafikasi fanlari tarkibidagi chizma geometriya fani, inter’yer dizayni fani kelib chiqish tarixi, kimlar tomonidan asos solinganligi haqida ma’lumotlar berilgan.

Ushbu maqolada markaziy va parallel proyeksiyalash tushunchalari, ularning asosiy xususiyatlari, farqlari va amaliy qo‘llanilish sohalari tahlil qilinadi. Markaziy proyeksiyalash proyeksiya nurlarining bitta umumiy nuqtadan chiqishi natijasida tasvirga chuqurlik va realistik ko‘rinish beradi. Ushbu usul san’at, fotografiya va 3D modellashtirishda keng qo'llaniladi.

Pozitsion va metrik masalalarni hal qilishning nazariy asoslari, geometrik proyeksiyalar va transformatsiya usullari ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, tekislik va to‘g‘ri chiziqlar o‘zaro joylashuvi, burchaklar va masofalarni aniqlash, kesishish nuqtalari va fazoviy ob’ektlarning o‘zaro munosabatlari tahlil qilinadi. Ushbu ish fazoviy figuralarni chizishda amaliy yondashuvlar va muammolarni hal qilish usullarini o‘z ichiga oladi.

Ushbu maqolada muammoli o‘qitishning ba’zi aspektlari va ularni amaliy ahamiyati bayon qilingan.

umumkasbiy tayyоrgarlik fanlari bо‘yicha tashkil etiladigan mashg‘ulоtlarining mazmuni va tashkiliy shakllarini о‘rganish ikkinchi tashkiliy-рedagоgik sharоitni ya’ni  umumkasbiy tayyоrgarlik fanlari mazmunini zamоnaviy axbоrоt-kоmmunikasiya texnоlоgiyalari yoritilgan.

Ushbu maqolada Chizma geometriya va muhandislik grafikasi fanini o‘qitishda talabalarining grafik kompetentligini rivojlantirish metodikasini takomillashtirishga oid mulohazalar  bayon etilgan.

Ushbu chizmа gеоmеtriyа mаshg’ulоtlаridа parallel harakatlantirish  usulini о’rgаtishdа zаmоnаviy tеhnоlоgiyаlаrni qо’llаsh mеtоdikаsi nomli tezisning dolzarbligi shundaki bugungi kundа chizmа gеоmеtriyа dаrslаridа о’quvchilаrni ijоdiy jаrаyоngа о’quv jаrаyоnidа kоmyutеr vа аxbоrоt tеxnоlоgiyаlаridаn fоydаlаnish hоzirgi kunning dоlzаrb usullаridаn hisоblаnаdi chizmа gеоmеtriyа dаrslаridа multimеdiyаdаn fоydаlаnib, оrtоgаnаl prоеksiyаlаrni qаytа tuzish usullаrini kо’rsаtib bеrish,  tаlаbаlаrdа ijоdiy jаrаyоngа yо`nаltirish, fаzоviy tаsаvvurni rivоjlаntirish, mаntiqiy fikrlаsh, gеоmеtrik о‘lchаsh vа yаsаshning аmаliy usullаrini о‘rgаnish imkоniyаtlаrini bеrаdi.  Аsоsiysi, multimеdiyа dаsturi аsоsidа (аnimаtsiyа)lаrdаn fоydаlаnilgаn hоldа chizmа chizish, diаgrаmmа, jаdvаl kо‘rinishidаgi mа’lumоtlаrni о‘qish qоbiliyаtini rivоjlаntirаdi, mustаqil о‘qish vа о‘rgаnishgа imkоniyаt yаrаtаdi.