В статье рассматривается проблема сохранения языкового многообразия в современном мире, а также причины исчезновения малых языков. На основе работ  лингвистов анализируются основные факторы, влияющие на утрату языков:  снижение статуса языка и отсутствие межпоколенной передачи. Приводятся примеры последствий исчезновения языков и описываются возможные пути их сохранения.

В статье рассматривается изучение лексики на уроках русского языка как неродного. О непрерывном развитии методики преподавания  РКИ. Каксовершенствуется методическая система обучения, приёмы овла­дения иностранным языком и иноязычной культурой.

В статье рассматривается явление языковых контактов как фактор развития языковых систем. Особое внимание уделяется природе заимствований, их видам, причинам возникновения и роли в эволюции языка. Раскрывается взаимовлияние культур, обществ и языков, показано, как заимствования отражают исторические процессы, социальные изменения и мировоззрение людей. На основе работ отечественных учёных (Л. П. Крысин, Е. А. Земская, В. В. Виноградов, Н. Б. Мечковская и др.) анализируется механизм перехода слов из одного языка в другой и их адаптация в принимающей системе

В статье рассматривается молодёжный сленг как социально-лингвистическое явление, отражающее особенности речевого поведения современной молодёжи. Анализируются причины возникновения сленговых единиц, их функции в коммуникации, а также влияние цифровых технологий и социальных сетей на формирование новой лексики. Особое внимание уделяется роли сленга в процессе самоидентификации личности и выражения принадлежности к социальной группе.

Aслида фразеология - турли хил филологик текширувларнинг машҳур соҳаси ҳисобланади. Олимларнинг фикрларига кўра фразеологик бирликлар маданият ҳодисалари сифатида тушуниш билан боғлиқ бўлиб, уларнинг маданий хусусиятлари улар иштирок етган гапларда ўрганилади. Шундай қилиб, “фразеологизм” сўзи социолингвистика фани доирасига киритилди. Фразеологик бирликларнинг енг яхши таърифларидан бири қуйидагича: бу қисман ѐки тўлиқ мажозий маънога ега сўзларнинг барқарор, изчил бирикмасидир.

В статье кратко рассматриваются традиционные направления языкознания, такие как структура языка (фонетика, морфология, синтаксис), значение (семантика, прагматика) и социальный контекст (социолингвистика, психолингвистика).Основной акцент сделан на современном понимании, где язык анализируется не только как грамматическая система, но и как когнитивный процесс, социальное действие и отражение культуры. Обсуждается взаимосвязь современной лингвистики с новыми междисциплинарными областями, такими как компьютерная лингвистика, анализ дискурса и нейролингвистика. В заключении подчёркивается актуальность и практическая значимость языкознания в цифровую эпоху и в условиях глобальной коммуникации.

Ушбу тезисда кичиклаштирувчи-ширинлаштирувчи шаклларнинг социолингвистик табиати, уларнинг коммуникациядаги прагматик функциялари ва фойдаланишдаги фарқлар, ижтимоий статус, ёш ва гапираётган инсоннинг жинси билан боғлиқ равишда кўриб чиқилади. Тадқиқот кузатиш, контекстуал-прагматик таҳлил ва таққослаш усулларига асосланган бўлиб, нутқ вазиятларининг типологиясини таклиф этади ва норматив ва экспрессив ресурсларнинг ўзаро алоқасини очиб беради.

мазкур мақолада дастхат сўзининг луғавий маънолари, адресант-адресат муносабатларига асосланиб турларга таснифланиши, дастхатларининг функционал жиҳатдан хосланиши ва аҳамиятлилиги тўғрисида сўз олиб борилган.

The article analyzes contemporary sociolinguistic trends and the mechanisms of the bidirectional influence of society and language. It considers theoretical approaches (structural, functional, ethnographic, critical-pragmatic), key phenomena (diglossia, language shift, code-fusion/code-switching, standardization, linguistic segregation and inclusion), as well as the influence of political, economic, educational, and media-technological factors on language practices. Particular attention is paid to how language perpetuates social inequalities (gender, class, ethnicity) and simultaneously serves as an instrument of social mobilization, identity, and politics (language policy, revitalization). The article provides empirical examples (international and regional), examines research methods, and offers conclusions and practical recommendations for pedagogy, policy, and the media

В статье проводится функционально-сопоставительный анализ речевого акта приказа в русском и узбекском языках. Рассматриваются структурные и прагматические особенности приказа в контексте авторитетности и власти. Выделяются основные различия в использовании императивных форм в официальных и неофициальных контекстах, а также роли власти и авторитетности в их формировании. Работа исследует культурные различия в восприятии приказа в двух языках и рассматривает влияние социальной структуры на восприятие и исполнение приказа.

Мазкур мақолада тилшуносликнинг янги йўналиши лингвокультурология ҳақида фикрлар юритилган бўлиб, ушбу соҳанинг вужудга келиши, ўрганидиши, мазкур соҳанинг ривожига ҳисса қўшган олимлар ҳақида маълумотлар берилган. Лингвокультурологиянинг асосий ўрганиш объети бўлган тил ва маданият муносабати тўғрисида атрофлича тўхталиб ўтилган.

This study investigates how gender and culture interact to shape linguistic behavior by comparing communication styles among English and Uzbek speakers. Drawing on theories of gendered communication and sociolinguistics, the research examines how politeness strategies, emotional expression, directness, and interruption patterns vary across genders and cultural contexts. Using data collected from natural conversations, interviews, and surveys, the analysis reveals that while gendered speech tendencies – such as women’s preference for indirect language and men’s use of assertive forms – are found in both linguistic groups, their underlying motivations differ. In English, such behaviors often reflect egalitarian norms and conversational politeness, whereas in Uzbek they are rooted in hierarchical cultural values. The findings highlight the significance of understanding language as both a reflection and a constructor of social norms, with implications for cross-cultural communication and gender equity.

В статье рассматривается влияние гендера на формирование речевого поведения. Исследуются различия в языке, используемом мужчинами и женщинами, а также влияние социальных норм и стереотипов на выбор лексики, интонации и речевых стратегий. Особое внимание уделяется тому, как гендерные различия проявляются в разных культурных контекстах и как они влияют на общение и взаимодействие в обществе.

В последние годы подход к языку как системе и его работе в речи (социолингвистика, теория речевых движений, лингвистика текста, функциональная грамматика и др.) неизбежно приводит к определению лингвистической основы обучения русскому языку. Улучшение этого является одним из стратегических движений, особенно в начальных классах. В этой статье обсуждается именно эти вопросы.

Статья посвящена исследованию молодёжного сленга как особой формы речевого поведения. Рассматриваются основные причины его возникновения, включая социальные, коммуникативные, культурные и психологические факторы. Показано, как сленг выполняет функции идентификации, адаптации, самовыражения, а также отражает динамику общественных процессов. Анализ сопровождается примерами и ссылками на научные источники.

В статье рассматриваются основные тенденции развития фонетической системы русского языка в XXI веке. Анализируются изменения в произношении гласных и согласных, редукции, темпе и интонации речи под влиянием социальных, технологических и медийных факторов. Особое внимание уделяется роли интернет-коммуникации, миграционных процессов и глобализации в трансформации устной речи. На основе данных корпусной лингвистики и социолингвистических исследований выявляются устойчивые фонетические новации, характерные для молодёжной и урбанизированной речи..

Замонавий тилшуносликда инсон омили етакчи планга чиқарилган. Ушбу мақолада тилда инсон руҳий ҳолатини ифодаловчи фразеологик бирликларнинг семантик жиҳатлари таҳлил остига олинган.

Мақалада автор Қарақалпақстанда жасаўшы қарақалпақ, өзбек, түркмен  сөйлесиў тилиниң өз-ара тәсири, соның нәтийжесинде олардың сөйлеў тилиниң лексикалық, фонетикалық, морфологиялық өзгерислерге тәсири.